INIPURWOREJO.COM - Kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 168, merupakan sumber yang penting bagi siswa dalam memahami materi yang telah dipelajari.
Halaman tersebut seringkali menjadi petunjuk bagi para siswa untuk memeriksa pemahaman mereka terhadap konsep-konsep yang telah diajarkan di kelas.
Dengan mengacu pada kunci jawaban, siswa dapat mengevaluasi sejauh mana mereka telah memahami materi tersebut dan memperbaiki pemahaman mereka jika diperlukan.
Kunci jawaban ini juga dapat membantu siswa dalam mempersiapkan diri untuk ujian atau evaluasi lainnya dengan memberikan gambaran tentang jenis pertanyaan yang mungkin muncul.
Selain itu, kunci jawaban juga dapat menjadi alat yang berguna bagi guru dalam menilai kemajuan siswa dan memberikan umpan balik yang efektif.
Dengan memanfaatkan kunci jawaban dengan bijak, siswa dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi IPS dan meningkatkan prestasi akademik mereka.
Soal
1.) Bentuk kelompok dengan anggota antara 3–4 orang per kelompok
2.) Materi diskusi masing-masing kelompok antara lain :
a. Apa yang harus dimiliki seorang pengusaha agar produksi yang dihasilkan disukai masyarakat?
b. Mana yang lebih dibutuhkan oleh seorang yang akan membuka perjuangan antara modal dan kreativitas?
c. Bagaimana kekerabatan antara ekonomi kreatif dan industri kreatif?
d. Bagaimana prospek industri kreatif tersebut bagi peningkatan ekspor Indonesia ke negara lain?
Jawaban
2.) Materi diskusi masing-masing kelompok antara lain :
a. Apa yang harus dimiliki seorang pengusaha agar produksi yang dihasilkan disukai masyarakat?
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 26 Bagian Aktivitas Kelompok Mengenai Kondisi Alam Negara Jepang
Jawaban:
Hasil produksi harus dikenalkan atau dipromosikan ke masyarakat dengan cara iklan atau dari verbal ke mulut;
Produk memakai kemasan yang menarik dan unik sehingga konsumen tertarik untuk membeli;
Harus ada kawasan pemasaran ibarat toko atau kios yang menjual pada kawasan yang strategis;
Hasil produksi harus berkualitas dan berkhasiat bagi konsumen;
Memberikan pelayanan yang baik dan menjaga pelanggan biar tidak lari ke produk yang lain.
b. Mana yang lebih dibutuhkan oleh seorang yang akan membuka perjuangan antara modal dan kreativitas?
Jawaban:
Yang pertama dibutuhkan ialah kreativitas, sebab dengan kreativitas akan muncul ide-ide cemerlang dalam memulai suatu usaha.
Sementara, modal dibutuhkan untuk mendukung kreativitas itu. Jika semua sudah saling mendukung antara kreativitas dan modal maka perjuangan bisa diperlukan berhasil dengan baik.
c. Bagaimana kekerabatan antara ekonomi kreatif dan industri kreatif?
Jawaban:
Ekonomi Kreatif merupakan suatu konsep dalam bidang ekonomi yang fokus utamanya ialah menyebarkan kemampuan sumber daya insan untuk berkreasi dan menemukan ilham gres berupa ilmu pengetahuan, seni, olah raga, perangkat lunak, dan lain-lain menjadi faktor produksi dalam suatu acara ekonomi.
Industri kreatif yaitu sektor industri yang memanfaatkan bakat, kreativitas dan keterampilan seseorang atau sekelompok orang untuk membuat sesuatu atau desain gres yang bisa diproduksi dan dipasarkan.
Jadi, kekerabatan ekonomi kreatif dan industri kreatif adalah ekonomi kreatif merupakan sistem yang bisa melahirkan industri-industri kreatif dalam masyarakat.
Dengan pengembangan ekonomi kreatif yang terus-menerus dengan pertolongan keterampilan dan modal dari pemerintah kepada masyarakat maka diperlukan muncul industri-industri kreatif dalam masyarakat. Ekonomi kreatif itu sistemnya dan industri kreatif itu kegiatannya.
d. Bagaimana prospek industri kreatif tersebut bagi peningkatan ekspor Indonesia ke negara lain?
Jawaban:
Perkembangan ekonomi kreatif sudah meningkat pesat semenjak tahun 2000. Saat ini nilai Produk Domestik Bruto atau PDB industri kreatif sudah mencapai Rp. 1.000 triliun atau mencapai 7,4 persen dari seluruh PDB Indonesia dan jumlah tenaga kerja mencapai 4 juta orang.
Hal itu juga diiringi dengan ekspor hasil industri kreatif yang mencapai US$ 21 miliar atau sekitar Rp. 32 triliun.
Ekspor itu masih prospek terus meningkat terutama pada produk, film, kuliner, kerajinan, software, games dan lain-lain.
Dengan menggunakan kunci jawaban sebagai alat bantu, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka tentang IPS kelas 9 dan meningkatkan hasil belajar mereka.
Namun, penting untuk diingat bahwa kunci jawaban hanya sebagai panduan. Siswa juga perlu mengembangkan kemampuan kritis dan analitis mereka sendiri serta bertanya kepada guru jika ada konsep yang belum dipahami.
Dengan pendekatan yang holistik, siswa dapat memperoleh manfaat maksimal dari kunci jawaban dan mencapai pemahaman yang mendalam tentang materi IPS.
Semua ini merupakan langkah penting dalam perjalanan pendidikan mereka yang akan membawa mereka menuju kesuksesan di masa depan.***