Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 74 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 4: Pencemaran Udara dan Solusinya

27 Maret 2024, 12:15 WIB
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 74 /Pexels.com / DS stories/

INIPURWOREJO.COM - Melalui kunci jawaban halaman 74 IPS kelas 7, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka mengenai berbagai konsep dasar seperti struktur masyarakat, sistem ekonomi, dan keberagaman budaya.

Setiap jawaban yang terdapat dalam halaman tersebut memiliki tujuan untuk mengembangkan keterampilan analitis siswa dalam memahami berbagai fenomena sosial yang ada di sekitar mereka.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 107, Aktivitas Kelompok: Wujud Kebudayaan di Sekitar Tempat Tinggal

Dengan memahami kunci jawaban halaman 74 IPS kelas 7, siswa akan dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang kompleksitas hubungan antara individu, masyarakat, dan lingkungannya.

Hal ini memberikan pondasi yang kuat bagi perkembangan pengetahuan dan kesadaran sosial siswa, serta membantu mereka menjadi individu yang lebih terampil dalam berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat secara lebih baik dan bertanggung jawab.

Soal

Lembar Aktivitas 4

1. Bagaimana pencemaran udara di sekitar kalian?

2. Bagaimana solusi yang dapat kalian tawarkan untuk menangani polusi udara yang terjadi?

Jawaban

1. Bagaimana pencemaran udara di sekitar kalian?

 

Jawaban:

Pencemaran udara di sekitar tempat tinggalku adalah asap kendaraan bermotor.

2. Bagaimana solusi yang dapat kalian tawarkan untuk menangani polusi udara yang terjadi?

Jawaban:

Solusi yang dapat dilakukan untuk menangani polusi udara adalah mengurangi penggunaan kendaraan bermotor.

Asap yang keluar dari kendaraan itu menjadi sumber utama dari pencemaran.

Sehingga kita perlu mengurangi menggunakan kendaraan pribadi dan menggunakan transportasi umum.

Hindari menyalakan mesin kendaraan dengan waktu yang lama.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 69: Melengkapi Tabel Tentang Teknologi Komunikasi

Melalui pemahaman kunci jawaban halaman 74 IPS kelas 7, siswa diberikan peluang untuk menggali lebih dalam akan dinamika sosial di sekitar mereka.

Ini bukan hanya tentang memahami konsep-konsep teoritis, tetapi juga tentang menerapkannya dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Dengan demikian, mereka dapat mengembangkan sikap kritis dan empati yang diperlukan untuk menjadi anggota masyarakat yang produktif dan bertanggung jawab.

Pemahaman mendalam tentang IPS tidak hanya membuka jendela wawasan, tetapi juga memberdayakan siswa untuk berkontribusi secara positif dalam membangun masyarakat yang lebih baik dan adil.***

Editor: Nanik tri rahayu

Sumber: Berbagai Sumber

Tags

Terkini

Terpopuler