INIPURWOREJO.COM - untuk memberikan ilustrasi tentang pentingnya mendidik anak Ki Hajar Dewantara menyamakannya seperti?
Diatas merupaklan salah satu bunyi soal yang akan ditumukan di dalam Post Test Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Kurikulum Merdeka dengan Topik: Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik.
Dalam era Kurikulum Merdeka yang menekankan kemandirian belajar, Post Test Latihan Pemahaman menjadi momen krusial bagi pendidik untuk mengevaluasi pemahaman diri mereka.
Modul 1 menawarkan sebuah perjalanan introspeksi mendalam, mengajak para pendidik untuk mengenali peran mereka dalam proses pendidikan.
Melalui refleksi cerdas atas pengalaman mereka, mereka dapat menemukan esensi dari keberadaan mereka sebagai pendidik yakni menjadi pendorong transformasi, pembimbing, dan inspirasi bagi generasi mendatang.
Soal
Untuk memberikan ilustrasi tentang pentingnya mendidik anak Ki Hajar Dewantara menyamakannya seperti
A. Mendidik keluarga
B. Mendidik masyarakat
C. Mendidik teman belajar
D. Mendidik guru
Jawaban
B. Mendidik masyarakat
Penjelasan
Ki Hajar Dewantara, seorang pionir dalam dunia pendidikan di Indonesia, mengajukan pandangan bahwa pendidikan tidak hanya merupakan urusan individu atau keluarga, melainkan sebuah misi kolektif yang melibatkan seluruh masyarakat.
Baginya, mendidik masyarakat adalah kunci untuk membangun fondasi yang kokoh bagi kemajuan bangsa. Pendekatan ini tidak sekadar tentang pengajaran di kelas-kelas formal, tetapi juga tentang pengembangan karakter dan nilai-nilai sosial yang esensial bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Kontribusi Ki Hajar Dewantara terhadap pendidikan Indonesia tidak hanya terfokus pada peningkatan kualitas akademis, tetapi juga pada pemberdayaan sosial dan moral.
Melalui pendekatan ini, ia mempromosikan pentingnya kesetaraan, keadilan, dan kebersamaan di antara semua warga masyarakat, tanpa memandang latar belakang atau status ekonomi.
Visinya tentang pendidikan mencakup transformasi sosial yang menyeluruh, di mana masyarakat secara kolektif bertanggung jawab atas pembentukan karakter anak-anak dan generasi mendatang.
Baca Juga: Ki Hadjar Dewantara Mendefinisikan “Pendidikan” Sebagai “Tuntunan”, Artinya
Dengan memusatkan pendidikan pada masyarakat, Ki Hajar Dewantara berusaha menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan penuh potensi setiap individu.
Hal ini juga mencakup upaya untuk mengatasi berbagai tantangan sosial dan ekonomi yang dihadapi oleh masyarakat, sehingga setiap anak memiliki kesempatan yang sama untuk mengakses pendidikan berkualitas tanpa diskriminasi.
Dalam konteks ini, pendidikan tidak hanya menjadi sarana untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga sebagai alat untuk membangun karakter dan moralitas yang kuat.
Dengan demikian, mendidik masyarakat bukan sekadar menanamkan nilai-nilai pendidikan formal, tetapi juga memperkuat ikatan sosial dan membangun fondasi yang berkelanjutan bagi kemajuan dan keberlanjutan bangsa Indonesia.***