Network
INIPURWOREJO.COM - Berikut adalah pertanyaan-pertanyaan yang dapat membantu murid untuk berperilaku dengan alasan menjadi orang yang didambakan, kecuali?
Diatas merupakan pertanyaan yang akan tercantum pada Post Test Disiplin Positif Modul 1 Bolehkah Memaksa.
Post Test Disiplin Positif Modul 1 adalah alat yang peenting dalam pendidikan saat ini. Dalam konteks ini, pertanyaan mengenai kepatutan memaksa bagi guru muncul sebagai isu sentral.
Memaksa guru untuk menggunakan modul tersebut mengundang perdebatan antara efektivitas pendekatan disiplin positif dan hak guru untuk menggunakan metode yang sesuai dengan konteks kelas mereka.
Baca Juga: Bagaimana Anda Mendisiplinkan Murid? Post Test Modul 2 Restitusi, Mengubah Identitas Murid
Diskusi ini menggarisbawahi perlunya keseimbangan antara standar disiplin dan kebebasan profesional guru dalam menerapkan pendekatan yang tepat secara individu.
Melalui evaluasi kritis terhadap pendekatan ini, kita dapat mengarah pada pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana pendidikan dapat mengintegrasikan prinsip-prinsip disiplin positif tanpa mengorbankan keunikan dan keahlian profesional dari setiap guru.
Soal
Berikut adalah pertanyaan-pertanyaan yang dapat membantu murid untuk berperilaku dengan alasan menjadi orang yang didambakan, kecuali ….
A. Nilai baik apa yang kamu percayai?
B. Apa tujuan yang ingin kamu capai?
C. Kamu ingin menjadi seseorang seperti apa?
D. Apa pendapat orang tentang dirimu pada saat kamu melakukan itu?
Jawaban
D. Apa pendapat orang tentang dirimu pada saat kamu melakukan itu?
Penjelasan
Pertanyaan-pertanyaan ini dirancang untuk membimbing murid dalam merenungkan alasan di balik perilaku mereka dan aspirasi untuk menjadi individu yang dihormati.
A, B, dan C bertujuan untuk membantu murid memahami nilai-nilai yang mereka yakini, tujuan yang ingin mereka capai, dan gambaran diri yang mereka inginkan untuk dicapai.
Melalui pertanyaan-pertanyaan ini, murid diajak untuk menggali pemahaman mendalam tentang identitas mereka sendiri, nilai-nilai yang mereka anut, serta tujuan yang ingin mereka raih dalam kehidupan mereka.
Baca Juga: Desa Memiliki Kekayaan Milik Sendiri Seperti Tanah Kas Desa, Pasar Desa, Bangunan Desa, dan Lainnya
Namun, opsi D, yaitu Apa pendapat orang tentang dirimu pada saat kamu melakukan itu?, tampaknya tidak berfokus pada introspeksi atau pengembangan pribadi.
Sebaliknya, pertanyaan tersebut lebih cenderung mengarah kepada bagaimana orang lain menilai mereka, bukan bagaimana mereka sendiri memandang dan mengembangkan diri mereka.
Oleh karena itu, menjawab pertanyaan-pertanyaan lainnya dapat membantu murid lebih memahami dan mengartikan alasan di balik tujuan dan nilai-nilai yang mereka pegang, tanpa bergantung pada pandangan orang lain untuk mengukur nilai dan keberhasilan mereka.***
