Gotong royong juga diterapkan dalam proyek-proyek sekolah yang melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan pembelajaran praktis atau proyek sosial yang bermanfaat bagi masyarakat sekitar.
Budaya sekolah ini tidak hanya menciptakan lingkungan belajar yang harmonis tetapi juga menjadi sarana penting dalam pembentukan karakter siswa.
Melalui berbagai kegiatan tradisional dan nilai-nilai yang diterapkan, sekolah ini berhasil membangun ikatan emosional yang kuat di antara siswa dan staf pengajar serta menghasilkan generasi penerus yang bertanggung jawab, peduli terhadap lingkungan, dan siap menghadapi tantangan global di masa depan.***