INIPURWOREJO.COM - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menjadi salah satu mata pelajaran yang memainkan peran penting dalam membentuk pemahaman kita tentang alam semesta. Di tingkat pendidikan dasar dan menengah, IPA memberikan fondasi yang kokoh bagi pemahaman konsep-konsep ilmiah.
Bagi siswa kelas 8, pemahaman yang tepat terhadap materi pelajaran menjadi kunci untuk mencapai kesuksesan dalam pembelajaran.
Halaman 285 dari buku teks IPA kelas 8 mengandung potensi besar untuk membuka pintu rahasia ilmu pengetahuan alam yang menarik.
Di balik halaman tersebut tersimpan kunci jawaban yang membantu siswa memecahkan berbagai tantangan belajar mereka.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 111, Aktivitas Individu: Perbedaan Suku Bangsa di Indonesia
Dengan memahami kunci jawaban ini, siswa dapat mengevaluasi pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang diajarkan dan meningkatkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah ilmiah.
Artikel ini akan menjelajahi kunci jawaban halaman 285 dari buku teks IPA kelas 8, membuka diskusi tentang konsep-konsep penting yang tersirat di dalamnya dan bagaimana pemahaman yang tepat dapat mengarah pada pembelajaran yang lebih mendalam dan memuaskan.
Mari kita mulai memahami esensi dari kunci jawaban tersebut untuk memperkaya pengetahuan dan pemahaman kita tentang dunia ilmu pengetahuan alam.
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 285
1. Salah satu fungsi darah adalah mengangkut oksigen dan karbon dioksida. Ternyata, masih ada banyak fungsi darah yang lainnya. Sebutkanlah fungsi darah yang lainnya.
Jawaban: Fungsi darah lainnya adalah mengangkut zat makanan, oksigen, sisa-sisa metabolisme, dan hormon di dalam tubuh manusia, serta menjadi penjaga kadar asam-basa cairan tubuh dan pengontrol suhu tubuh.
2. Mengapa jumlah sel darah merah orang yang tinggal di dataran tinggi (pegunungan) lebih banyak daripada orang yang tinggal di dataran rendah (pantai)?
Ingat bahwa pada daerah dataran tinggi tekanan udara dan kadar oksigennya lebih rendah apabila dibandingkan dengan dataran rendah.
Jawaban:
Karena pada daerah dataran tinggi (pegunungan) kadar oksigennya rendah, sehingga untuk memenuhi kebutuhan oksigen dalam tubuh, tubuh memproduksi banyak eritrosit.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 38, Uji Kompetensi Pilihan Ganda
Sebaliknya pada daerah dataran rendah (pantai) kadar oksigennya tinggi, sehingga dengan eritrosit dalam jumlah yang normal sudah dapat memenuhi kebutuhan oksigen dalam tubuh.
3. Jelaskan proses peredaran darah yang terjadi pada tubuh!
Jawaban: Peredaran darah yang terjadi pada tubuh dibagi menjadi 2 yaitu peredaran darah besar dan kecil.
Peredaran darah besar dimulai dari jantung bilik kiri - seluruh tubuh - kembali ke jantung - serambi kanan.
Peredaran darah kecil dimulai dari jantung bilik kanan - paru paru - kembali ke jantung - serambi kiri.
4. Bu Lani pergi ke dokter untuk melakukan pengecekan tekanan darahnya. Setelah dilakukan pengukuran tekanan darah, dokter mengatakan bahwa tekanan darah bu Lani pada saat itu adalah 110/90.
Jelaskan maksud dari hasil pengukuran tekanan darah tersebut! Tuliskan jawabanmu dengan mengaitkan tekanan darah dengan kondisi pembuluh darah pada saat itu.
Jawaban:
Angka pertama (110) disebut angka sistol. Angka ini menunjukkan tekanan saat bilik berkontraksi dan darah ditekan keluar jantung. Tekanan darah turun saat bilik relaksasi.
Angka kedua (90), angka yang lebih rendah daripada angka pertama disebut angka diastole. Angka ini merupakan hasil pengukuran tekanan saat bilik relaksasi dan mengisi darah, tepat sebelum bilik-bilik ini berkontraksi lagi.
5. Mengapa sebaiknya seseorang itu tidak merokok? Hubungkan dengan gangguan pada sistem peredaran darah!
Jawaban:
Sebaiknya seseorang itu tidak merokok karena asap rokok bisa merusak dinding pembuluh darah. Nikotin pada rokok bisa merangsang hormon adrenalin yang akan memacu kerja jantung.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 285 B, Soal Uraian Lengkap
Dengan memahami kunci jawaban halaman 285, siswa dapat melangkah lebih jauh dalam petualangan ilmiah mereka.
Setiap jawaban tidak hanya merupakan langkah kecil dalam menyelesaikan soal, tetapi juga membuka jendela ke dalam kompleksitas alam semesta.
Dengan demikian, penting bagi siswa untuk memanfaatkan kunci jawaban ini sebagai alat untuk mengasah pemahaman mereka tentang IPA.
Mari kita bersama-sama menjelajahi keajaiban ilmu pengetahuan alam, menggali lebih dalam, dan meraih pencerahan yang tak terhingga dalam perjalanan kita menuju pemahaman yang lebih mendalam tentang alam semesta yang kita huni.***