Siswa di SMK tersebut dilatih untuk membuat robot yang dapat berfungsi membantu manusia. Meskipun masih purwarupa, namun hal tersebut menjadi pembelajaran coding robot yang efisien.
Dikatakan, siswanya juga dibekali keterampilan untuk membuat kerajinan aquascape. Menurut Haryadi, meskipun tidak terdapat dalam mata pelajaran, namun hal ini menjadi salah satu prestasi yang bagus bagi siswa.
Pada sektor wirausaha, siswa diajak menjadi entrepreneur melalui dalam jaringan (daring) maupun luar jaringan (luring).
“Kami juga ada sesi sekolah pencetak wirausaha. Ada 20 anak yang masih aktif berjualan di-online atau car free day membuka stand sendiri,” terangnya.***