Network
INIPURWOREJO.COM - Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 169 membahas kalimat persuasif. Kalimat persuasif merupakan salah satu bentuk ekspresi dalam bahasa yang memiliki tujuan untuk meyakinkan pembaca atau pendengar agar mengikuti pandangan atau pendapat penulis.
Dalam pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10, halaman 169, kita menjumpai berbagai contoh kalimat persuasif yang ditampilkan dalam teks-teks yang bermacam-macam.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 169: Analisis Kalimat Persuasif dan Makna Tersirat
Penting bagi para siswa untuk memahami dan menguasai teknik-teknik kalimat persuasif, karena kemampuan tersebut akan sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam menyampaikan pendapat atau argumen dengan efektif dan meyakinkan.
Salah satu contoh kalimat persuasif yang dapat ditemukan pada halaman 169 adalah "Mari kita berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Dengan menjaga kebersihan, kita turut menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan."
Dalam kalimat ini, penulis menggunakan kata "mari" dan "kita" untuk mengajak pendengar atau pembaca agar berpartisipasi aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Selain itu, halaman 169 juga membahas teknik-teknik lainnya, seperti penggunaan kata kerja imperatif, pemanfaatan pertanyaan retoris, dan pemilihan kata yang tepat untuk mempengaruhi emosi pembaca.
Dalam kesimpulan, pemahaman tentang kalimat persuasif sangat penting bagi siswa dalam mengembangkan kemampuan komunikasi mereka.
Melalui latihan dan pemahaman yang mendalam terhadap konsep ini, siswa dapat mengasah keterampilan persuasif mereka dan menjadi pembicara yang efektif serta pendengar yang kritis.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 169
Tugas
Bacalah kembali teks HP Baru kemudian analisislah kalimat persuasif yang terdapat di dalamnya.
Tentukan juga makna tersirat yang hendak disampaikan penuturnya.
Jawaban:
1. Kalimat persuasif: “Tapi, Yah ... semua teman Rani punya HP. Mereka dapat dengan mudah menelpon orang tuanya saat terpaksa pulang telat.”
Makna tersirat: Rani merasa tertinggal dari teman-temannya karena tidak mempunyai HP.
2. Kalimat persuasif: “Tak hanya itu, Yah ... Rani iri sama teman-teman Rani yang dapat dengan mudah mengunduh materi pembelajaran, mengirim tugas, bahkan berdiskusi untuk mengerjakan tugas-tugas tanpa harus keluar rumah.”
Makna tersirat: Rani kesulitan mengunduh materi, mengirim tugas, dan mengerjakan tugas sekolah serta berdiskusi dengan temannya karena tidak memiliki HP.
3. Kalimat persuasif: “Iya, Yah. Apalagi guru-guru sering menugaskan kami untuk mengirim tugas ke grup facebook atau mengunggah tugas di blog. Kalau Rani punya HP kan enak.
Bisa buat diskusi bareng teman-teman sekaligus dapat mengakses internet melalui HP.”
Makna tersirat: Rani memiliki banyak keuntungan jika memiliki HP.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 155: Manakah yang Termasuk Teks Negosiasi?
Dalam penutup, dapat disimpulkan bahwa pemahaman tentang kalimat persuasif yang dibahas dalam Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 169 memiliki manfaat yang signifikan bagi para siswa.
Melalui penggunaan teknik-teknik persuasif yang diajarkan, siswa dapat mengasah keterampilan berkomunikasi dan menjadi individu yang mampu mempengaruhi orang lain dengan argumen yang kuat.
Penguasaan konsep kalimat persuasif akan membantu siswa dalam mengungkapkan ide-ide mereka dengan lebih jelas, meyakinkan, dan efektif.
Dengan demikian, siswa dapat menjadi pembicara yang mampu mempengaruhi orang lain, serta pendengar yang kritis dalam menyikapi berbagai pesan persuasif yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari.***
