Dalam Penyusunan Asesmen, Penentuan Alat Ukur Yang Tepat Sangat Tergantung Pada

Dengan mempertimbangkan secara hati-hati kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, asesmen dapat diarahkan untuk memberikan informasi yang akurat dan bermanfaat tentang kemajuan belajar peserta didik.

Ini tidak hanya memungkinkan pendidik untuk menyesuaikan strategi pembelajaran lebih efektif, tetapi juga membantu peserta didik dalam mengidentifikasi kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan dalam pencapaian mereka.

Dengan demikian, pemilihan alat ukur yang sesuai dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran menjadi kunci utama dalam memastikan efektivitas dan keberhasilan proses evaluasi pendidikan.***