C. Murid tertekan untuk sekolah.
D. Sistem penilaian tidak sesuai.
Jawaban
B. Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan.
Penjelasan
Menitikberatkan hanya pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat membawa dampak yang kurang seimbang terhadap perkembangan murid.
Saat fokus hanya diberikan pada aspek kognitif, seperti pemahaman konsep, analisis, dan penalaran, aspek lain yang sama pentingnya dalam proses pendidikan seringkali terabaikan.
Salah satu aspek yang sangat penting namun sering diabaikan adalah perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid.
Kecakapan emosi mencakup kemampuan murid untuk mengenali, memahami, dan mengelola emosi mereka sendiri, serta merespons emosi orang lain dengan cara yang tepat.
Sedangkan kecakapan sosial melibatkan kemampuan berinteraksi dengan orang lain, bekerja dalam tim, berkomunikasi efektif, dan membangun hubungan yang sehat.
Ketika aspek emosi dan sosial ini tidak mendapat perhatian yang cukup, murid mungkin mengalami kesulitan dalam membangun hubungan yang sehat dengan teman sekelas, guru, dan lingkungan sekitarnya.